Эта познавательная игра способствует расширению кругозора детей, формирует у них устойчивый интерес к овладению той или иной профессией, осознанному выбору соответствующего учебного заведения, в котором готовят первоклассных специалистов. Игра не утратить своей актуальности, если даже её назвать просто: «Кем быть?», потому что она будет проводиться под девизом: «Учиться, чтобы знать; знать, чтобы уметь; уметь, чтобы делать».
А
1) Игра «Загрузка машин».
Участники игры выстраиваются в шеренгу лицом к зрителям. За ними стоит ряд стульев, на которые они садятся. Руководитель говорит: «Представьте себе, что на железнодорожной ветке стоит пустой товарный вагон. Вам прилагается придумать название груза, который можно погрузить в этот вагон». Играющие поочерёдно называют слова, например: «хлопок», «овощи»…Каждое слово звучать должно громко. Игрокам объясняются правила:
название груза должно начинаться с той буквы, которую назовёт распорядитель;
время для ответа ограниченное. Если игрок будет долго думать, то отдаёт «фант» и выбывает из игры;
обойдя всей, руководитель называет другую букву, и игра повторяется;
по окончании игры победители, 1 – 2 человека, получают сувениры, а проигравшие «выкупают» фанты.
2) Реклама.
Игрок, используя профессиональную лексикологию, должен прорекламировать свою продукцию. Это может быть и шляпа – невидимка и безразмерный пиджак. Остальное – ваше фантазия.
3) Рисуем медаль.
Нарисуйте красивую медаль, которую можно было бы вручить друзьям за особые заслуги, например:
за шоколадолюбие,
за лучшую лужепроходимость,
за плюшкопоглатительность,
за скоростное шнуркозавязывание,
за безопасную перилосъезжаемость.
4) Вставьте слово вместо точек:
Самолётом правит…,
Трактор водит…,
Электричку…,
Стены выкрасил…,
Доску выстругал…,
В доме свет провёл …,
В шахте трудится…,
В жаркой кузнице…,
Кто всё знает - …!
5) Добавь два слова на заданную букву:
Поля полет, …, … .
Валя валит, …, … .
Коля колет, …, … .
Варя варит, …, … .
Глаша гладит, …, … .
Лада ладит, …, … .
Катя катит, …, … .
Ну, и хватит!
6) О какой профессии говорится в загадке?
В прошлый раз был педагогом.
Послезавтра – машинист:
Должен знать он очень много,
Потому, что он …(Артист)
Этим врач – специалист,
Не хирург и не дантист.
Я скажу вам для подсказки,
Проверяет людям глазки.
(Окулист).
Это вовсе не турист,
В гору лезет…(Альпинист).
Акробат и силач,
Пересмешник и скрипач,
Веселит детей и взрослых,
Потому что он…(Циркач).
Он вооружён метлой
И на мусор очень злой!
(Дворник).
Ищет он руду, железо,
Всякий минерал полезный;
Труден путь его и долог –
Так работает…(Геолог).
Железо огненное взял и превратил в деталь бесформенный металл.
Рассыпав бисер белый, оград узорчатых творец – великий труженик…(Кузнец).
7) Кто управляет:
трамваем, поездом, электричкой; экскаватором; комбайном; самолётом; космическим кораблём; трактором; плотом; подъёмным краном; подводной лодкой; электровозом; автомобилем; бульдозером; подводной лодкой; пароходом?
ОТВЕТ: машинист, экскаваторщик, комбайнер, пилот, космонавт, тракторист, паромщик, крановщик, подводник, машинист, шофёр, бульдозерист, подводник, механик.
8) Язык мой – друг мой.
Переставьте буквы так, чтобы прочесть названия распространённых профессий:
СЕЛОБУР
ХИТАЧКА
ЦЕДАПРОВ
СИТКАРТА
ХАБЕТЛУРГ
КЕТРЕГЭИН
(Ответы: лесоруб, ткачиха, продавец, артистка, бухгалтер, энергетик.)
ИГРОВЫЕ ПОДСКАЗКИ на стр.
В
1) Рынок труда.
Специалист в любой области обладает определёнными умениями, навыками, знаниями. А как быть, если каких – то качеств недостаёт? А может в избытке? В этом случае игрок может продать или приобрести то в чём нуждается. О цене договариваются продавец и покупатель. По сигналу начинается бойкая торговля. Продавцы, выстроившись в ряд, наперебой предлагают свой товар. Победителем считается тот, кто продаст или приобретёт большее количество качеств.
2) Изобразите в движении транспортное средство:
теплоход, троллейбус, вертолёт, карету, дирижабль.
3) Конкурс фантазёров.
Придумайте 20 новых применений старому, никому не нужному предмету:
пустой консервной банке,
дырявому носку,
лопнувшему воздушному шарику,
пустому стержню от ручки,
перегоревшей лампочке.
4) В гостях у Пьера Кардена.
Попробуйте на минутку стать Пьром Карденом и на бумаге воплотите:
Рабочий костюм Бабы Яги, парадно – выходной костюм Иванушки – Дурачка,
домашний костюм Змея Горыныча, спортивный костюм Кощея Бессмертного,
зимний костюм Водяного.
5) Придумай новое название товару.
Представьте, открыт новый специализированный магазин. Придумайте хотя бы 5 видов товаров, которые могли бы в нём продаваться, и объясните почему. А магазин называется так:
«Всё для двоечников»,
«Всё для прогульщиков»,
«Всё для нерях»,
«Всё для второгодников»,
«Всё для злостных неносильщиков сменной обуви».
6) Юный парикмахер.
Представьте, что вы парикмахер, и создаёте причёску под названием:
«Атака левым флангом», «Несжатая полоса», «Взрыв на макаронной фабрике», «Бахчисарайский фонтан»,»Сход снежной лавины».
7) Учредители лозунгов.
Каждому с детства знакомы праздники, являющиеся международными. К этим дням в городах вывешиваются транспоранты с лозунгами. Предложите пять лозунгов, которые могли бы украсить ваш город, если бы учредили:
-Международный день борьбы с ковырянием в носу.
-Всемирный гастрономический день.
-Международный день пунктов приёма посуды.
-Всемирный день людей, ушедших на заслуженный отдых.
День международной солидарности стоящих в очереди.
8) Этикетка.
Успех любой продукции зависит от внешнего оформления, от упаковок. Придумайте и нарисуйте, как могла бы выглядеть этикетка следующей консервированной продукции:
Жёлуди в томатном соусе, гусиные перья, бланшированные в масле, паштет редисочный с мускатным орехом, бычки табачные в чесночной заливке, крылышки майского жука в собственном соку.
С
1) Пункт обмена.
За каждый правильный ответ вы получите жетон. Для этого:
назовите как можно больше пословиц о труде;
перечислите все существующие профессиональные праздники.
ОТВЕТ: День работников прокуратуры, День российской прессы, Всемирный день таможни, Всемирный день гражданской обороны, Международный день театра, Всемирный день авиации и космонавтики, День работников пожарной охраны, День геолога, Всемирный день свободы печати, День радио, Международный день электросвязи, Международный день музеев, День пограничника, День авиации и Военно-
Морского Флота, Всемирный день архитектуры, Всемирный день рыболовства, День металлурга, День российской почты, День российского кино, День танкистов, День моряка – наводника и другие.
2) Биржа труда.
Игроки делятся на две команды. Участники первой команды – работодатели, они определяют вакансии, на который имеется спрос. Участники второй команды – безработные, которые стремятся получить место. Используя следующие формы этика, обратитесь в следующей форме на биржу труда:
«Не могли бы вы помочь в трудоустройстве человеку с высоким менталитетом, обладающим профессионализмом в области педагогики и психологии, имеющий 10-ний опыт профессиональной деятельности?»
Вакансия будет считаться занятой, если аргументация игрока, по поводу принятия его на работу, будет веской и убедительной.
3) Пантомима.
В рамке экрана появляется игрок, который с помощью мимики и жестов показывает представителя той или иной профессии в действии. За точность передачи жестов участник получает очко.
Чтобы экран включился, необходимо в память вложить пароль. Им может служить пословица о труде, например: «Золото испытывают огнём, человека – трудом», «Сто советов не заменят двух умелых рук», «Всякому молодцу ремесло к лицу», «Кто трудиться рад, тот будет хлебом богат», «Кто любит трудиться, тому без дела не сидится».
4) Музей рекордов.
Представьте, что создан «Музей рекордов», где все рекорды необычные. Придумайте и прокомментируйте, как могли бы выглядеть в таком музее стенды рекордов: неслыханной щедрости, удивительного упрямства, великого зазнайства, невероятной жадности, чрезвычайной скромности.
5) Реклама одежды.
Допустим, что промышленность приступила к выпуску новых элементов одежды. Но всякая новая продукция нуждается в рекламе. Поэтому прорекламируйте следующие вещи:
пуговицы трёхдырочные, галстук бисквитный, молнию с дистанционным управлением, заколки чугунные, шнурки быстрорастворимые.
6) Кооператив.
Придумайте названия кооперативам с отражением их деятельности:
по заточке одноразовых лезвий, по ремонту и обслуживанию самокатов, по настройке губных гармошек, по ускоренному обучению языку хинди, по установке скворечников.
7) Докладчик.
Сделайте научный доклад на тему: «Гусь свинье не товарищ», «Баба с возу – кобыле легче», «В тихом омуте черти водятся», «Не всё золото, что блестит», «Сила есть – ума не надо».
8) Интервьюёры.
Разыграйте ситуацию, в которой журналисты берут интервью у:
профессионального потомственного продувальщика макарон,
виртуоза игры на алюминиевых ложках,
лидера движения постоянного присоединения,
рекордсмена по прыжкам на тазе с трамплина.
9) Кинокритики.
Есть такая профессия – кинокритик. Люди этой профессии пишут рецензии на фильмы. Порой встречаются недобросовестные представители этой профессии, которые могут составить рецензии на фильм «Сумерки из – за угла», зная только, что это:
остросюжетный детектив, психологическая мелодрама, фантастический боевик, историческая лента.
10) Центр диагностики.
У медиков и психологов есть такое понятие: экспресс – диагностика (методы выявления болезненных отклонений в организме). Попробуйте и вы выработать и описать диагностический метод, с помощью которого можно было бы определить:
Уровень речевого бескультурья. Степень склонности к тунеядству. Процент ответственности за порученное дело. Количество идейно – политической благонадёжности.
11) Кулинары.
Составьте рецепт блюда, которое имеет несколько странное название:
салат «Тихая украинская ночь»,
рассольник «Через тернии к звёздам»,
котлета «Выстрел Авроры»,
коктейль «Ёжик в тумане»,
бутерброд «Никто не хотел умирать».
